Moi ra lo` ne`.9 xac 100%

PHÒNG GD & ĐT TP VŨNG TÀU


ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2009 – 2010
MÔN NGỮ VĂN - LỚP 7
Thời gian làm bài : 90 phút

Phần 1 : Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm)
Câu 1. (0,5 điểm) Em hiểu thế nào là tục ngữ?
A. Là những câu nói ngắn gọn, ổn định, có nhịp điệu, có hình ảnh.
B. Là những câu nói thể hiện kinh nghiệm của nhân dân về mọi mặt.
C. Là một thể loại văn học dân gian.
D. Cả 3 ý trên.
Câu 2. (1 điểm) Nối tên các văn bản ở cột A với tên tác giả ở cột B sao cho phù hợp
A B
1. Tinh thần yêu nước của nhân dân ta A. Hoài Thanh
2. Sự giàu đẹp của tiếng Việt B. Phạm Văn Đồng
3. Đức tính giản dị của Bác Hồ C. Hồ Chí Minh
4. Ý nghĩa văn chương D. Đặng Thai Mai
Câu 3. (0,5 điểm)Trong các câu dưới đây, câu nào là câu đặc biệt.
A. Trời mưa tầm tã.
B. Lo thay ! Nguy thay !
C. Sức người khó lòng địch nổi với sức trời !
D. Tên nữa đứng khoanh tay chực hầu điếu đóm
Câu 4. (0,5 điểm) Câu văn : “ Chị Ba đến khiến tôi rất vui và vững tâm” . Cho biết cụm C – V làm thành phần gì ?
A. Làm chủ ngữ
B. Làm vị ngữ
C. Làm trạng ngữ
D. Làm phụ ngữ trong cụm động từ
E. Làm phụ ngữ trong cụm danh từ
Câu 5. (0,5 điểm) Câu văn sau dùng phép liệt kê gì ?
Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm , bâng khuâng, có tiếc thương ai oán ...
A. Liệt kê không tăng tiến
B. Liệt kê không theo từng cặp
C. Liệt kê tăng tiến
D. Liệt kê theo từng cặp
II. Phần tự luận : (7 điểm)
Đề bài : Nhân dân ta có câu tục ngữ “ Có công mài sắt, có ngày nên kim”
Em hiểu ý nghĩa của câu tục ngữ trên như thế nào ?

PHÒNG GD & ĐT TP VŨNG TÀU


HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2009 – 2010
MÔN NGỮ VĂN - LỚP 7

Câu 1 2 3 4 5
Trả lời D 1C – 2D – 3C – 4A B A A
Điểm (0,5điểm) (1điểm) (0,5 điểm) (0,5 điểm) (0,5 điểm)

Phần tự luận: ( 7 điểm)
I. Yêu cầu chung cần đạt :
1. Về nội dung : Dựa vào kiến thức và hiểu biết của mình, học sinh cần giải thích rõ ý nghĩa của câu tục ngữ bằng những lý lẽ chính xác, phong phú .
- Biết tìm những dẫn chứng tiêu biểu trong đời sống thực tế để chứng minh.
2. Về hình thức : Bài làm đủ 3 phần :Mở bài, thân bài, kết luận, câu đúng ngữ pháp, chữ viết không mắc lỗi chính tả, trình bày sạch sẽ, diễn đạt trôi chảy…
II. Một số ý cụ thể cần có :
1. Mở bài : (1 điểm)
- Giới thiệu mục đích của câu tục ngữ.
- Nêu xuất xứ và trích dẫn câu tục ngữ.
- Nêu câu hỏi và phạm vi giải thích.
2. Thân bài (5 điểm)
a. Câu tục ngữ có 2 tầng nghĩa
Nghĩa đen : Để mài một thanh sắt thô, to , cứng trở thành một cây kim nhỏ xíu giúp người trong công việc vá may đòi hỏi con người phải mất nhiều công sức và thời gian lâu dài mới có thể đạt được.
Nghĩa bóng : Từ hình ảnh mài sắt nên kim mà câu tục ngữ rút ra một lời khuyên cần thiết cho con người : khi làm bất cứ việc gì dù khó đến mấy, nếu ta kiên trì, bền bỉ, quyết tâm thì nhất định sẽ thành công.
b. Vì sao trong cuộc sống có biết bao công việc phải làm dù đơn giản hay phức tạp, dù khó hay dễ nếu con người không có quyết tâm, không có ý chí, nghị lực để làm đến cùng thì sẽ không bao giờ hoàn thành.
- Đối với học sinh, việc học tập phải lâu dài, khó khăn gian khổ mới có thể đạt được sự nghiệp, mơ ước tương lai. Trên quảng đường dài đầy thử thách ấy, nếu chúng ta ngại kho, ngại khổ, thếu ý chí vương lên thì dễ dàng nản chí, buông xuôi và không bao giờ ta đi được tới đích cuối cùng là tạo lập tương lai sự nghiệp.
( Ví dụ về những tấm gương vượt khó vươn lên trong học tập )
- Đối với các nhà khoa học, hay các doanh nhân, những người làm kinh tế … họ phải trải qua rất nhiều thất bại, đắng cay trong quá trình mày mò nghiên cứu thí nghiệm, tìm tòi phương hướng. Nhưng nhờ có đức tính kiên trì, bền bỉ, không sợ vấp ngã và đã rút ra những bài học bổ ích, tích lủy thêm kinh nghiệm, cuối cùng họ đã thành công.
- Con đường đời cũng như con đường cách mạng không phải là con đường bằng phẳng thênh thang mà luôn có nhiều chông gai nguy hiểm, thử thách ý chí, nghị lực vượt khó của mỗi người . Vì vậy ai có tinh thần kiên trì, nhẫn nại, người đó sẽ chiến thắng.
- Bác Hồ là tấm gương sáng nhất về đức tính này, Bác đã dạy thanh niên :
“ Không có việc gì khó
Chỉ sợ lòng không bền
Đào núi và lấp biển
Quyết chí ắt làm nên”
c. Để rèn luyện đức tính kiên trì, bền bỉ, học sinh chúng ta cần phải làm gì ?
(HS tự nêu ra những việc cụ thể, biện pháp cần thiết để trau dồi đức tính này)
3. Kết bài : (1 điểm)
- Khẳng định tính đúng đắn của câu tục ngữ trong thời đại hiện nay
- Liên hệ bản thân.
* Phần tự luận chỉ là những gợi ý, tùy vào bài làm cụ thể của học sinh mà điều chỉnh thang điểm cho phù hợp.